Úvod

VK - 0301 Lektor vzdelávania dospelých - lektorské minimum (výcvikový kurz)
Potvrdenie MŠSR o akreditácii č. 1686/2009/266/10 vydané 24.06.2009

Cieľ vzdelávacej aktivity
- naučiť účastníkov, ktorí nemajú dlhodobé skúsenosti s lektorkou činnosťou v oblasti vzdelávania dospelých zvládnuť základné pedagogicko-psychologické, komunikačné zručnosti súvisiace so vzdelávacím procesom vzdelávania dospelých
- naučiť účastníkov poznať zákonitosti, princípy a špecifiká výchovy a vzdelávania dospelých, formulovať vzdelávacie ciele, zvládnuť správnu metodiku tvorby učiva, vedieť si pripraviť didakticky primeraný a správne štruktúrovaný obsah vzdelávania, naučiť ich správne používať zodpovedajúce vzdelávacie metódy a didaktickú techniku (účastník spozná výhody a nevýhody použitia jednotlivých audiovizuálnych pomôcok)
- naučiť účastníkov zvládnuť niektoré techniky a metódy účinnej komunikácie, poznať a zvládnuť zásady hodnotenia účastníkov, vzdelávacieho procesu, spoznať základné princípy správania a vystupovania lektora VD
- zvládnuť vlastnú lektorskú činnosť, od vypracovania samotnej štruktúry projektu lektorskej prezentácie (vystúpenia), až po jej úspešnú realizáciu
- získať, resp. zvýšiť úroveň odborného pedagogického vzdelávania, ktoré umožní absolventom získať pedagogické zručnosti pre lektorskú činnosť pre oblasť vzdelávania dospelých.

Cieľová skupina
Kurz je určený záujemcom o prácu lektora vzdelávania dospelých s ukončeným odborným vzdelaním, ktorí nemajú pedagogické minimum pre školiteľskú činnosť; je určený aj pre Lektorov bez pedagogického vzdelania, odborných lektorov s dlhodobou praktickou skúsenosťou.

Požadované vstupné vzdelanie
Pre zaradenie účastníka do kurzu sa požaduje ukončené stredoškolské vzdelanie, VŠ vzdelanie, podľa odboru lektorského pôsobenia.
Kurz s obsahom 85 hod. je určený pre účastníkov, ktorí majú lektorské skúsenosti, ale neabsolvovali v tejto oblasti komplexnú prípravu.

Profil absolventa
Absolvent kurzu získa základné vedomosti a zručnosti pedagogicko-psychologického charakteru pre výkon prednáškovej činnosti; základné vedomosti z andragogiky, psychológie a sociológie; pochopí zákonitosti tvorby učiva s konkrétnymi vzdelávacími cieľmi; získa schopnosť správne organizovať vzdelávací proces; nadobudne zručnosti v rôznych formách komunikácie vo vzdelávacom procese; naučí sa analyzovať situáciu, vytvárať produktívnu spätnú väzbu; vo vzdelávacom procese bude schopný používať moderné didaktické metódy a pomôcky, bude ovládať základné didaktické princípy, prostriedky, základné sociálno-psychologické aspekty a pravidlá komunikácie pri VD

Metódy vzdelávania
Vzdelávanie sa bude uskutočňovať formou prednášky a inštruktáže, prácou v malých skupinách (participačné metódy), formou nácviku - tréningu, samoštúdiom, sledovaním a rozborom náučných videofilmov s pedagogicko-komunikačnou tematikou, nácvikom, rozborom a konzultáciami k problémovo orientovaným modelovým situáciám s použitím videokamery, ako aj priebežným hodnotením účastníckych lektorských vystúpení lektorom - tútorom kurzu i ostatnými frekventantmi.

Zakončenie kurzu
- Teoretická časť: Písomný test
- Praktická časť : Príprava a prezentácia lektorského vystúpenia (hodnotenie, rozbor lektorskej prezentácie)

Celkový rozsah a plán vzdelávacej aktivity

Modul – Lektorské minimum pre začiatočníkov

Plán vzdelávacej aktivity	Teória	Prax	Rozsah
Úvod do vzdelávania dospelých	10 hod.	0 hod.	10 hod.
Základy teórie vzdelávania dospelých	2 hod.	0 hod.	2 hod.
Metodika vzdelávanie dospelých	7 hod.	23 hod.	30 hod.
Hodnotenie vzdelávacieho procesu	5 hod.	10 hod.	15 hod.
Osobnosť lektora a komunikácia vo vzdelávaní dospelých	10 hod.	25 hod.	35 hod.
Lektorská prezentácia	0 hod.	8 hod.	8 hod.
Celkový rozsah	34 hod.	66 hod.	100 hod.

Modul – Lektorské minimum pre pokorčilých

Plán vzdelávacej aktivity	Teória	Prax	Rozsah
Úvod do vzdelávania dospelých	8 hod.	0 hod.	8 hod.
Základy teórie vzdelávania dospelých	2 hod.	0 hod.	2 hod.
Metodika vzdelávanie dospelých	5 hod.	20 hod.	25 hod.
Hodnotenie vzdelávacieho procesu	5 hod.	10 hod.	15 hod.
Osobnosť lektora a komunikácia vo vzdelávaní dospelých	10 hod.	20 hod.	30 hod.
Lektorská prezentácia	0 hod.	5 hod.	5 hod.
Celkový rozsah	30 hod.	55 hod.	85 hod.

Optimálny počet uchádzačov : 20